Menilai Prestasi dengan ELL dalam Pikiran

Uraian Teknis

Dalam kursus ini, Anda akan belajar bagaimana merancang penilaian di sekitar kebutuhan siswa ELL Anda dan tingkat bahasa mereka. Anda akan belajar bagaimana menggabungkan persyaratan bahasa dan konten untuk tipe penilaian formatif dan sumatif. Anda akan belajar menilai siswa ELL Anda melalui penggunaan tugas berbasis proyek dan tugas. Anda akan belajar menggunakan dan memodifikasi rubrik untuk menyelaraskan dan mengukur pencapaian siswa dari tujuan pembelajaran bahasa dan konten Anda. Kursus ini juga akan membahas secara singkat strategi untuk mendukung siswa ELL selama pengujian standar.

Setelah menyelesaikan kursus ini, Anda akan dapat:
* Mengkonseptualisasikan teori penilaian otentik yang berlaku untuk pelajar bahasa kedua
* Desain tipe penilaian formatif yang menggabungkan tujuan bahasa dan konten
* Desain tipe penilaian sumatif yang menggabungkan tujuan bahasa dan konten
* Memasukkan tugas berbasis proyek dan tugas sebagai alat penilaian untuk ELL
* Rubrik desain yang sejajar dengan tujuan bahasa dan konten untuk ELL Anda
* Terapkan penggunaan rubrik, baik bahasa maupun konten, pada karya ELL Anda.
* Dukung ELL Anda saat mereka berpartisipasi dalam pengujian standar